I tvilstilfeller må læreren observere vedkommende elev nøye og søke råd hos de foresatte og skolepsykolog før eleven blir oppmuntret til å bruke en bestemt
Sammenheng i planen
Norsk m/skriftforming › ARBEIDSMÅTER
I tvilstilfeller må læreren observere vedkommende elev nøye og søke råd hos de foresatte og skolepsykolog før eleven blir oppmuntret til å bruke en bestemt hånd.
Mønsterplan for grunnskolen, forsøksutgave · s. 108 · Se hos NB