Lage enkle spørreskjemaer og tolke resultater.
Sammenheng i planen
UTFORSKING AV OMGIVELSENE › 4.-5. klasse
… ekskursjoner for å samle opplysninger og inntrykk fra for- eksempel arbeidsplasser, museer, kulturminner, ulike naturtyper. Etterarbeid. Andre måter å samle informasjon på: Intervju – stille målrettede spørsmål. Lage enkle spørreskjemaer og tolke resultater. Bruke bibliotek og andre informasjons- sentre, få opplysninger gjennom edb. Registrere og ordne: Bruke hjelpemidler som for eksempel lyd/bild og foto for å ta vare på opplysninger. …
Mønsterplan for grunnskolen, revidert og midlertidig utgave · s. 198 · Se hos NB