Opplæring i å bruke hjelpemiddel og i å hente fram, arbeide med og vurdere opplysningar frå ulike kjelder må stå sentralt.
Mønsterplan for grunnskolen, revidert og midlertidig utgave · s. 211 · Se hos NB
Opplæring i å bruke hjelpemiddel og i å hente fram, arbeide med og vurdere opplysningar frå ulike kjelder må stå sentralt.
Mønsterplan for grunnskolen, revidert og midlertidig utgave · s. 211 · Se hos NB