c) elevforedrag
Sammenheng i planen
Samfunnsfag › 4. ARBEIDSMÅTER
… velger til fordypning, men som likevel må gjennomgås summarisk for å skape oversikt og sammenheng, kan behandles f.eks. ved: a) gjennomgåelse av en kortfattet grunntekst b) lærerf ore drag c) elevforedrag d) klassesamtale ut fra bilder, kart, diagrammer, tabeller 0.1. 4.2 Arbeids- og undervisningsformer Elevene må oppmuntres til å bruke lærebøkene aktivt, streke under, nummerere momenter og notere i margen. …