Samtale om resultata og vurdere arbeidsmåten.
Sammenheng i planen
UTFORSKING AV OMGJEVNADENE › 4.-6. klasse
… opplysningar gjennom edb. Registrere og ordne: Bruke hjelpemiddel som til dømes lydband og foto for å ta vare på opplysningar. Føre journal, klassifisere. Lage og bruke enkelt kartoteksystem. Prosjekt: Få øving og røynsle i å setje opp problemstillingar, planleggje og gjennomføre prosjekt. Samtale om resultata og vurdere arbeidsmåten. Arbeide med og gjere greie for resultat og opplevingar: Skrive enkel rapport.
Mønsterplan for grunnskolen, revidert og midlertidig utgave · s. 198 · Se hos NB