Tverrfaglig samordning

ORIENTERINGSFAG › SAMFUNNSFAG OG NATURFAG › Generelle merknader.

Gjennom hele barneskolen og ungdomsskolen vil det i hjelpeundervisningen fortsatt være hensiktsmessig å bruke en arbeidsform der en legger vekt på at fagene gjensidig skal understøtte og utdype hverandre, idet en utnytter alle de tilknytningspunkter og forbindelseslinjer som det er mellom dem.

ORIENTERINGSFAG › SAMFUNNSFAG OG NATURFAG › Generelle merknader.

Disse fortellingene behandles mer utførlig i geografiundervisningen i 9. skoleår.

NORSK › MÅL

I de første skoleårene vil norsk og heimstadlære høre naturlig sammen og danne et hele.

ORIENTERINGSFAG › SAMFUNNSFAG OG NATURFAG › Arbeidsmåter :

… Olje som energikilde i sammenlikning med kull, naturgass, vannkraft f atomkraft. Detaljert om hva oljen brukes til. Eksempler på emneopplegg i samfunnskunnskap : Banken og samfunnet. (Kan integreres med heimkunnskap og regning, regnskapsføring.) a) Innskott, de forskjellige vilkår for innskott. Om verdien av å spare. b) Utlån, på forskjellige betingelser og til forskjellige formål (byggelån, avbetalingskontrakter, kausjonslån o. a.), c) …