Kompetansemål › Språk og kultur
- gjøre rede for hovedlinjene i norsk språkdebatt og språkpolitikk fra 1830-årene til vår tid✓
Kompetansemål › Språk og kultur
- gjøre rede for hovedlinjene i norsk språkdebatt og språkpolitikk fra 1830-årene til vår tid✓
Kompetansemål › Språk og kultur
Kompetansemål › Kompetansemål etter 10. trinn › Språk, litteratur og kultur
Kompetansemål › Kompetansemål etter Vg3 - studieforberedende utdanningsprogram › Språk, litteratur og kultur
- gjøre rede for norsk språkdebatt og språkpolitikk fra år 1900 til i dag✓
Kompetansemål › Kompetansemål etter Vg2 - studieforberedende utdanningsprogram › Språk, litteratur og kultur
- gjøre rede for norsk språkdebatt og språkpolitikk på 1800-tallet✓
Kompetansemål › Språk og kultur
- gjøre rede for hovedlinjene i norsk språkdebatt og språkpolitikk fra 1830-årene til vår tid✓
Kompetansemål › Språk og kultur
- gjøre rede for hovedlinjene i norsk språkdebatt og språkpolitikk fra 1830-årene til vår tid
LÆREPLAN I NORSK FOR ELEVER MED SAMISK › Kompetansemål etter 10. årstrinn › Sammensatte tekster
… litterært tema eller et språklig tema gjøre rede for bakgrunnen for at det er to offisielle språk i Norge og diskutere hvordan norsk og samisk …
LÆREPLAN I NORSK › Kompetansemål etter Vg 3 - studieforberedende
… lys av norsk språk- og fornorskingspolitikk gjøre rede for norsk språkdebatt og språkpolitikk fra 1830-årene til vår tid beskrive og sammenligne de nordiske lands språksituasjon …
LÆREPLAN I NORSK › Kompetansemål etter Vg 2 studieforberedende › Mål for opplæringen er at eleven skal kunne
89 drøfte sider ved norsk språkpolitikk og kulturutvikling i et globaliseringsperspektiv vurdere språklige nyanser ved oversettelser fra andre språk som eleven mestrer
LÆREPLAN I NORSK FOR ELEVER MED SAMISK › Kompetansemål etter 10. årstrinn › Sammensatte tekster
… hvordan norsk og samisk har påvirket hverandre forklare bakgrunnen for at det er to likestilte norske skriftspråk og samtale om språkdebatt i Norge i dag
LÆREPLAN I NORSK › Kompetansemål etter påbygging til generell studiekompetanse
… språkdebatt og språkpolitikk fra 1830-årene til vår tid beskrive og sammenligne de nordiske lands språksituasjon og språkpolitikk gjøre rede for forholdet mellom muntlig og skriftlig …
LÆREPLAN I NORSK FOR ELEVER MED SAMISK › Kompetansemål etter Vg 3
… via realismen til i dag gjøre rede for hovedlinjene i norsk språkdebatt og språkpolitikk fra 1830-årene til vår tid gjøre rede for særtrekk ved et …
LÆREPLAN I NORSK FOR ELEVER MED SAMISK › Kompetansemål etter påbygging til generell studiekompetanse
• gjøre rede for hovedlinjene i norsk språkdebatt og språkpolitikk fra 1830-årene til vår tid
LÆREPLAN I NORSK › Kompetansemål etter påbygging til generell studiekompetanse
… lys av norsk språk- og fornorskingspolitikk gjøre rede for norsk språkdebatt og språkpolitikk fra 1830-årene til vår tid beskrive og sammenligne de nordiske lands språksituasjon …
LÆREPLAN I NORSK › Kompetansemål etter påbygging til generell studiekompetanse
… norske og utenlandske samtidstekster i ulike sjangere drøfte sider ved norsk språkpolitikk og kulturutvikling i et globaliseringsperspektiv vurdere språklige nyanser ved oversettelser fra andre språk …
LÆREPLAN I NORSK › Kompetansemål etter Vg 3 - studieforberedende
… språkdebatt og språkpolitikk fra 1830-årene til vår tid beskrive og sammenligne de nordiske lands språksituasjon og språkpolitikk gjøre rede for forholdet mellom muntlig og skriftlig …
LÆREPLAN I NORSK › Kompetansemål etter 10. årstrinn › Mål for opplæringen er at eleven skal kunne
… talemål forklare bakgrunnen for at det er to likestilte norske skriftspråk og gjøre rede for språkdebatt og språklig variasjon i Norge i dag gjøre rede …