Befolkning, økonomi og teknologi

VI. Prinsipielle læreplanproblemer › Norsk

… arbeidet med planen har det vært avgjørende for Normalplanutvalget at morsmålet er vårt viktigste kommunikasjonsmiddel, og at det samtidig er et viktig redskap for å …

VI. Prinsipielle læreplanproblemer › Norsk

Ut fra den kjensgjerning at moderne massemedier spiller en stadig større rolle når det gjelder informasjon, meninger og vurderinger, må det nå understrekes at undervisningen …

SAMFUNNSFAG. › LÆRESTOFF . › Historie .

… Danmark-Norge og Sverige. Kaupang og kjøpsted. Pryggen i fergen. Varer. Skipsfart. I-ende-lsveier i Europa. Inn i en ny tid. Oppdagelser. Rennesanse. Reformasjon. Det nye verdensbildet.

SAMFUNNSFAG. › LÆRESTOFF . › Historie .

282 Norges næringsliv på 1000-tellet. Jordbruk. Fiske. Bergverksdrift. Tommer- -og trelasthandel. Industri. Nye yrkesgrupper. Skipsfart. Une-d oms tri nne t . Undervisningen bygger på det …

Europeiske handelsinteresser.

Samhandel.

SAMFUNNSFAG. › LÆRESTOFF .

… Drikke. Matstell. Jordbruk. ?iske. Vannkraft. rorurensing. Mat til verdens milliarder. Befolkningsøkningen. Degens og fremtidens situasjon. Unaervi sningen bygger på det grunnlaget som er lagt gjennom …

SAMFUNNSFAG. › LÆRESTOFF .

… Jegerfolk. Nomader. Jorddyrkere. Energikilder. Vind. Vannkraft. Kull. Olje. Atomkraft. Jordens folk. Folkevandring. Rase. Språkgrupper. Kultur- Religion. Befolkningsproblemer . folketilvekst. Framtidsperspektiver. Ryenes vekst. Fordeling. Forurensninger i …

SAMFUNNSFAG. › LÆRESTOFF .

… Atomkraft. Jordens folk. Folkevandring. Rase. Språkgrupper. Kultur- Religion. Befolkningsproblemer . folketilvekst. Framtidsperspektiver. Ryenes vekst. Fordeling. Forurensninger i naturen* Jord. Vann. Luft. forebyggende tiltak. Framtidsutsikter. Havets …

Her bør en komme inn på befolkningsproblemer og ulike sider ved den økonomiske geografien.

Her kan en trekke inn befolkningsökningen og forandringene i befolkningsstrukturen.

Folkevandring.

Utvandring og landnåm.

SAMFUNNSFAG. › LÆRESTOFF . › Historie .

… Indus . r uddhs og buddhismen. Kong Åsoka Det gamle Kina. Bosettingen ved Iloangho. Den kinesiske mur. Oppfinnelser. Kung Fu-tze. Meksikanske kulturer. Hayaf olket . …

SAMFUNNSFAG. › LÆRESTOFF . › Historie .

… Romerriket . Fre bystet til verdensrike. bygningskunst . Hendel. Statsmenn. Folke v end ringer. Huner st ormen. Germanske folkevandringer. Ger- manske riker. Men arabiske folkevandring. …

SAMFUNNSFAG. › LÆRESTOFF . › Historie .

… bygningskunst . Hendel. Statsmenn. Folke v end ringer. Huner st ormen. Germanske folkevandringer. Ger- manske riker. Men arabiske folkevandring. Kirke og kloster. Livet i klosteret. …

SAMFUNNSFAG. › LÆRESTOFF . › Historie .

… v end ringer. Huner st ormen. Germanske folkevandringer. Ger- manske riker. Men arabiske folkevandring. Kirke og kloster. Livet i klosteret. Helgener. Sykes tell. Skole. Kunst. …

Innvandring.

SAMFUNNSFAG. › LÆRESTOFF . › Historie .

… konflikter. Faktorer • som. skaper motsetninger (rase, religion, samfunnsoppfatning, sosial ulikhet). Minoriteter. Immigrasjon. Flyktninger. Opptøyer. Oppror og innbyrdes krig. Krig mellom nasjoner. Hva kan gjøres …

SAMFUNNSFAG. › LÆRESTOFF . › Historie .

… Opinionsdannelse. Propaganda. Ulike former for makt (økonomisk, sosialt, politisk, religios). Pressgrupper. Befolkningsproblemer . Befolkningstilvekst gjennom tidene. Problemer ved grisgrendt og bymessig bebyggelse. Områdeplanlegging. Befolkningsproblemer i …

SAMFUNNSFAG. › LÆRESTOFF . › Historie .

… Ulike former for makt (økonomisk, sosialt, politisk, religios). Pressgrupper. Befolkningsproblemer . Befolkningstilvekst gjennom tidene. Problemer ved grisgrendt og bymessig bebyggelse. Områdeplanlegging. Befolkningsproblemer i andre land. …

SAMFUNNSFAG. › LÆRESTOFF . › Historie .

… sosialt, politisk, religios). Pressgrupper. Befolkningsproblemer . Befolkningstilvekst gjennom tidene. Problemer ved grisgrendt og bymessig bebyggelse. Områdeplanlegging. Befolkningsproblemer i andre land. Verdensbyenes problemer. FOTIITPn sn i …

SAMFUNNSFAG. › LÆRESTOFF . › Historie .

… '•-ermenente problemer I verden Hjelpearbeid. WHO. Andre organisasjoner. Aktuelle prosjekter. Naturkatastrofer. Flyktningsproblemer . De unge og samfunnets normer. Trafikkultur. Hverdags jus. Aktuelle lovregler. Ungdomskriminalitet . …

Under sosialkunnskap vil det være naturlig å ta for seg følgene av industrialiseringen når det gjelder bosetting, sysselsetting og dagligliv i vårt land.

Bedre redskaper.

KAPITTEL 7 › SKRIFTFORMING

Elevane får noko kjennskap til skriftutviklinga i historisk samanheng.

KAPITTEL 16 › NATUR, MENNESKER OG RESSURSER

En må også studere sammenhengen mellom ressursutnyttelse og endringer i folketall, og i denne forbindelse drøfte utvikling og framtidsutsikter.

KAPITTEL 16 › DET NORSKE SAMFUNNET I FORANDRING

Økonomisk og sosial utvikling — det nye samfunnet tar form: Fra naturhushold til pengehushold. Ulikheter og endringer i bygde- og bysamfunn. Befolkningsutvikling, folkeflyttinger og utvandring. …

KAPITTEL 16 › NATURGRUNNLAG, NÆRINGS- OG ARBEIDSLIV OG ØKONOMI

Befolkning og bosetting: Befolkningsutvikling, befolkningsstruktur og bosettingsmønster. Urbanisering. Distriktspolitikk. Samfunnsplanlegging.

KAPITTEL 16 › VERDENSSAMFUNNET I FORANDRING

Kulturmøter og kulturområder: Historisk utvikling — oppdagelser, inn- og utvandring, kontakt mellom folkeslag.

KAPITTEL 16 › VERDENSSAMFUNNET I FORANDRING

… Dagens situasjon — etniske grupper. Kulturer, identitet og konflikter. Minoriteter og rasisme. Innvandrere. Religioner og livssyn: Verdensreligioner og livssyn. Religionens betydning for menneske, kultur og …

KAPITTEL 16 › VERDENSSAMFUNNET I FORANDRING

… ulike tidsavsnitt. Rike og fattige land: Fra gammel kultur til utviklingsland. Befolkningsutvikling, bosettingsmønstre. Ressursforbruk og ressursfordeling i og mellom land. Helse og ernæring. Næringsliv og …

KAPITTEL 15 › NOREG OG NORDEN › 4.-6. klasse

Reise og transport: Reise og transport i gamle dagar. Transportteknologi i omforming. Viktige kommunikasjonsliner i landsdelen og i Noreg.

KAPITTEL 15 › RESSURSAR OG NÆRINGSLIV

Med reiskap og teknikkar vi nyttar i dag, tek vi ut og forbruker mykje meir av ressursane enn tidlegare.

KAPITTEL 15 › MATERIALE, REISKAP OG TEKNIKK

Elevane må få litt innsikt i den rolla teknologien har spela i omforminga av samfunnet.

KAPITTEL 15 › MATERIALE, REISKAP OG TEKNIKK › 4.-6. klasse

… grunnskolen Teknikk og samfunn: Kva teknikken har å seia for samfunnet. Teknikk i historia og i andre samfunn. Gjennombrot for elektrisiteten. Ny teknologi, etiske problem.

KAPITTEL 16 › NATUR, MENNESKER OG RESSURSER

Det er også viktig å belyse hvordan utvikling i teknologi og endringer i ressursutnyttelse kan medføre endringer i ulike samfunn.

KAPITTEL 16 › NATUR, MENNESKER OG RESSURSER

Ressursutnyttelse og samfunnsutvikling: Teknologi, ressursutnyttelse og samfunnsutvikling. Levestandard og livsverdier. Natur- og miljøvern. Økologiske endringer, forvalteransvar og framtidsutsikter.

KAPITTEL 16 › DET NORSKE SAMFUNNET I FORANDRING

… endringer i bygde- og bysamfunn. Befolkningsutvikling, folkeflyttinger og utvandring. Voksende industrialisering. Teknologisk utvikling. Arbeiderbevegelsen. Politisk utvikling — fra dansk provins til selvstendig kongedømme: Forspillet til …

KAPITTEL 16 › NATURGRUNNLAG, NÆRINGS- OG ARBEIDSLIV OG ØKONOMI

En må belyse hvordan endringer i næringsstruktur og bosetting henger sammen med teknologisk og økonomisk utvikling, og har ført til gjennomgripende endringer for enkeltmennesker og …

KAPITTEL 16 › NATURGRUNNLAG, NÆRINGS- OG ARBEIDSLIV OG ØKONOMI

Datateknologien må i særlig grad belyses, med vekt på anvendelsesområder og konsekvenser.