Læreplanatlas

Formulering av faglige spørsmål

Mønsterplan for grunnskolen, revidert og midlertidig utgave

Formulering av faglige spørsmål · Samfunnsfag
Andre måtar å samle informasjon på: Intervju stille målretta spørsmål. Lage enkle spørjeskjema og tolke resultat. Bruke bibliotek og andre informasjonssenter, få opplysningar gjennom edb.
Formulering av faglige spørsmål · Samfunnsfag
Elevene må få erfaring i å sette opp problemstillinger og i ulike måter å samle inn, bearbeide, vurdere og presentere informasjon på.
Formulering av faglige spørsmål · Historie
Andre måter å samle informasjon på: Intervju – stille enkle spørsmål, notere svar.
Formulering av faglige spørsmål · Historie
Elevane må få røynsle i å setje opp problemstillingar og i ulike måtar å samle inn, gjennomarbeide, vurdere og presentere informasjon på.
Formulering av faglige spørsmål · Historie
Andre måter å samle informasjon på: Intervju – stille målrettede spørsmål. Lage enkle spørreskjemaer og tolke resultater. Bruke bibliotek og andre informasjons- sentre, få opplysninger
Formulering av faglige spørsmål · Samfunnsfag
Prosjekt: Få øving og røynsle i å setje opp problemstillingar, planleggje og gjennomføre prosjekt.
Formulering av faglige spørsmål · Samfunnsfag
A vklaring av omgrep, definering og vurdering av problem, problemløysing: Forme ut problemstillingar, øving i å undersøkje, analysere, tolke, forstå og forklare, sjå etter heilskapar
Formulering av faglige spørsmål · Samfunnsfag
Avklaring av begreper, definering og vurdering av problemer, problemløsning: Utforme problemstillinger, samle inn, undersøke, analysere, tolke, forstå og forklare, se etter helheter og deler, sammenhenger
Formulering av faglige spørsmål · Samfunnsfag
Prosjekter: Få øvelse og erfaring i å sette opp problemstillinger, planlegge og gjennomføre prosjekter. Samarbeide, presentere og vurdere arbeidsmåten.