Avklaring av omgrep, definering og vurdering av problem, problemløysing: Forme ut problemstillingar, øving i å undersøkje, analysere, tolke, forstå og forklare, sjå etter heilskapar og delar, samanhengar og motsetningar, føresetnader og konklusjonar, faktum og vurderingar, vurdere alternativ og løysingar og gjere val.
Mønsterplan for grunnskolen, revidert og midlertidig utgave · s. 213 · Se hos NB