Læreplanatlas

Politiske ideologier

Læreplanverket for Kunnskapsløftet

Politiske ideologier · Historie
Politiske ideologier · Historie
Politiske ideologier · Historie
Politiske ideologier · Historie

Struktur

… for. Hovedområdene utfyller hverandre og må ses i sammenheng. Oversikt over hovedområder: Programfag Hovedområder Historie og filosofi 1 Oldtid og myter Antikken og samtalen Middelalder og kildebruk Renessanse og forklaring Opplysningstid og perspektiver Nyere tid og kritisk tenkning Historie og filosofi 2 Mennesket i moderne tid Kunnskap og sannhetssøken Eksistens og mening Fellesskap, produksjon og forbruk Politiske ideer og ideologier

også i 1 annet eksemplar
2016 Sitat markert på kildesiden
Politiske ideologier · Historie

Kompetansemål › Kompetansemål etter Vg3 påbygging til generell studiekompetanse › Samfunn og mennesker i tid

- vurdere ulike ideologiers betydning for mennesker, politiske bevegelser og statsutvikling på 1900-tallet

Politiske ideologier · Historie
Politiske ideologier · Samfunnsfag
også i 1 annet eksemplar
2016 Sitat markert på kildesiden
Politiske ideologier · Historie
Politiske ideologier · Historie
Politiske ideologier · Historie

Geografi › Kompetansemål etter Vg2 i studieforberedende utdanningsprogram › Mål for opplæringen er at eleven skal kunne

• vurdere ulike ideologiers betydning for mennesker, politiske bevegelser og statsutvikling på 1900-tallet

Politiske ideologier · Historie

Kompetansemål › Nyere tid og kritisk tenkning

- sammenlikne liberalismens og marxismens ideologiske grunnlag

Politiske ideologier · Historie
Politiske ideologier · Historie
Politiske ideologier · Historie
Politiske ideologier · Historie

Kompetansemål › Kompetansemål etter Vg3 i studieforberedende utdanningsprogram › Samfunn og mennesker i tid

- vurdere ulike ideologiers betydning for mennesker, politiske bevegelser og statsutvikling på 1900-tallet

Politiske ideologier · Samfunnsfag
også i 1 annet eksemplar
2016 Sitat markert på kildesiden
Politiske ideologier · Historie

Samfunnskunnskap › Mål for opplæringa er at eleven skal kunne

• presentere ei historisk hending med utgangspunkt i ulike ideologiar skape forteljingar om menneske i fortida, og slik vise korleis rammer og verdiar i samfunnet påverkar tankar og handlingar

Hvor vi har lett
2006