Til innholdet
Norsk historie
4. Levevilkårene i Norge på 1800-tallet.
3. Kampen for utvidede politiske rettigheter og nasjonal uavhengighet i Norge, Marcus Thrane, Johan Sverdrup, Chr. Michelsen. Unionsoppløsningen.
2. Noen førere for arbeider-rørsla i Norge gjennom tidene.
Undervisningen skal samle seg om sentrale emner fra verdens historien og Norges-historien:
også i 1 annet eksemplar
2. Noen førere for arbeider-rørsla i Norge gjennom tidene.
3. Kampen for utvidete politiske rettigheter og nasjonal uavhengighet i Norge, Marcus Thrane, Johan Sverdrup, Chr. Michelsen. Unionsoppløsningen.
4. Levevilkårene i Norge i det 19. h. å
Historie: Undervisningen i historie har til oppgave å orientere elevene om de viktigste trekk i vårt folks liv ned gjennom tidene med tanke på den
også i 1 annet eksemplar
Skolefronten i okkupasjonstida.
også i 1 annet eksemplar
Særlig skal en legge vekt på slike hendinger som har hatt innvirkning på utviklingen i det norske samfunnet, og en skal trekke fram den innsats
også i 1 annet eksemplar
q. Den industrielle revolusjon i hovedtrekk, med særlig vekt på den første industrialiseringen i Storbritannia og i Norge, og på virkningene på familieliv og sosialpolitikk.
4. Den 2. verdenskrig, med særlig vekt på Norges historie.
Verdens og Nordens historie i tidsrommet 1750 — 1850 med særlig vekt på 1. Koloni-krigene, den amerikanske uavhengighetskrig. 2. Det britiske imperium vokser fram. 3.
Verdens og Nordens historie i tidsrommet 1750— 1850 med særlig vekt på:
4. Den 2. verdenskrig, med særlig vekt på Norges historie.
f. eks. lokalhistorie, utenrikskronikk, rettssaker, lovvedtak, kunsthistorie, yrkesorientering, geologi, astronomi osv.
