Lesing

… spørsmaal, i begge tilfælde i et ordentlig sprog og i rigtig formede sætninger. Paa det høiere trin indskrænkes den foreløbige gjennemgaaelse til de nødvendigste ordforklaringer og realoplysninger. Efterhaanden bør enhver forbaandsgjennemgaaelse bortfalde. Som regel vil læsestykkene paa det høiere trin kunne behandles mere indgaaende med hensyn til indhold og form; derved vil elevene kunne faa det rette utbytte av dem …

Paa det første trin maa man særlig lægge vegt paa ren læsning.

Herunder kan man lære elevene enkelte av de almindeligste taleformer som personifikation, klimaks, ironi; men man indlater sig ikke paa læren om troper og figurer som nogen selvstændig disciplin.

Paa det første trin vil det i almindelighet være nødvendig at gjennemgaa med elevene det læsestykke som de faar til hjemmelekse.

Ved siden av eksamenspensumet læses der kursorisk i den utstrækning tiden tillater.

Klasse I. Læsning med gjengivelse av indholdet og samtale om det læste.

Læsning og gjennemgaaelse av et eksamenspensum paa 100 sider, hvorav en tredjedel skal være landsmaal.

Særlig vil dette være nødvendig med digte, som jo gjerne ved tankens koncentration og sprogets billedlige uttryk frembyder vanskeligheter for en umiddelbar forstaaelse.

Som regel vil læsestykkene paa det høiere trin kunne behandles mere indgaaende med hensyn til indhold og form; derved vil elevene kunne faa det rette utbytte av dem for sin dannelse.

Herunder vil det da vise sig hvor de har vanskeligheter for at tilegne sig en fuld forstaaelse, og læreren maa da hjælpe dem hertil og gi dem de nødvendige ordforklaringer og realoplysninger.

Den første fordring som loven opstiller, og som ogsaa maa være grundlæggende for enhver frugtbar undervisning, er at elevene skal kunne læse tydelig og uttryksfuldt.

Hertil hører først og fremst en rigtig artikulation, rene og klare vokallyd og en distinkt uttale av konsonantene.

Paa det høiere trin indskrænkes den foreløbige gjennemgaaelse til de nødvendigste ordforklaringer og realoplysninger.

Selv om de i sin tidligere skolegang har hat en god undervisning, vil det allikevel være nødvendig at de gjennem alle middelskolens klasser øves i at læse rent, tydelig, sikkert, uttryksfuldt og naturlig.

Klasse 11. Læsning og digte som i Iste klasse.

Det vil være en støtte for mors maalsundervisnin gen om der for hver klasse kan indrettes et litet haandbibliotek, som elevene kan benytte til hjemmelæsning.