Til innholdet
Lesing
Lesing av skjønnlitteratur og sakprosa skal gi elevene mulighet til å reflektere over sentrale verdier og moralske spørsmål og bidra til at de får respekt
Dette innebærer at elevene skal lese og oppleve tekster som kombinerer ulike uttrykksformer.
Lesing av skjønnlitteratur og sakprosa kan både bekrefte og utfordre elevenes selvbilde og dermed bidra til deres identitetsutvikling og livsmestring.
velge bøker fra bibliotek ut fra egne interesser og leseferdigheter
Elevene skal lese tekster for å oppleve, bli engasjert, undre seg, lære og få innsikt i andre menneskers tanker og livsbetingelser.
lese tekster med flyt og forståelse og bruke lesestrategier målrettet for å lære
til å delta i demokratiske prosesser og skal forberede dem på et arbeidsliv som stiller krav om variert kompetanse i lesing, skriving og muntlig kommunikasjon.
De viser og utvikler også kompetanse når de trekker bokstavlyder sammen til ord under lesing og skriving.
enten det gjelder lesing av lengre tekster eller utforskende arbeid med faglige problemstillinger.
De skal utforske og reflektere over skjønnlitteratur og sakprosa på bokmål og nynorsk, på svensk og dansk, og i oversatte tekster fra samiske og andre✓
• lese lyrikk, noveller, fagtekster og annen skjønnlitteratur og sakprosa på bokmål og nynorsk, svensk og dansk og samtale om formål, form og innhold✓
• lese lyrikk, noveller, fagtekster og annen skjønnlitteratur og sakprosa på bokmål og nynorsk, svensk og dansk og samtale om formål, form og innhold