Diskusjon og samtale som arbeidsform

Del 4 Fagplaner for valgfag › A. SPRÅKLIGE HOVEDPUNKTER

… seg sjøl, miljøet sitt, den kulturelle bakgrunnen sin og om sjølopplevde hendinger gjenfortelling eller referat av overveiende episke lesestykker. Seinere enkel sakprosa og etter hvert aviser, brosjyrer 0.1. samtale i grupper diskusjon høgtlesing (med etterfølgende samtale) , både forberedt og uforberedt II Skriftlig bruk av språket Elevene må øve inn systematisk norsk grammatikk, f .eks. med bruk av arbeidsbøker, med …

Del 4 Fagplaner for valgfag › C. STUDIETEKNIKK

Av slike aktiviteter kan en nevne: Orientering fra lærer om oppgaver og arbeid, gjennomgåing av stoff, spørsmål og svar, samtale om ulike emner og diskusjon. Særlig viktig er det å få i stand samtale mellom elevene i klassen.