Læreplanatlas

Impuls : tekster og teori : norsk for grunnkurs

Berge, Anne Lene
Bokopplysninger
Utgitt
2000

Innhold 526

  1. Småord, slang og sjargongs. 280
  2. Fagords. 280
  3. Lånord og fremmedords. 281
  4. Verbalsubstantivs. 282
  5. Setningslengdes. 283
  6. Ufullstendige setningers. 284
  7. Enkel og dobbel bestemmelses. 285
  8. S-genitivs. 286
  9. Passivs. 286
  10. Karakteristiske trekk ved muntlig stil, skriftspråklig stil og lyrisk stils. 287
  11. Skjønnlitteraturs. 289
  12. Tema i skjønnlitterære teksters. 290
  13. Epikks. 291
  14. Forteller og synsvinkels. 291
  15. Valg av fortellemåtes. 294
  16. Komposisjons. 297
  17. Tidsforholds. 297
  18. Referat og scenes. 300
  19. Parallelle handlingers. 301
  20. Personskildrings. 301
  21. Direkte og indirekte personkarakteristikks. 301
  22. Flate og runde personers. 302
  23. Miljøs. 304
  24. Novelle og romans. 305
  25. Å arbeide med episke teksters. 306
  26. Dramas. 311
  27. Forteller og sceneanvisningers. 311
  28. Komposisjons. 314
  29. Akter og sceners. 314
  30. Retrospektiv teknikks. 314
  31. «Flash-backs»s. 316
  32. En teaterforestilling blir tils. 316
  33. Scenografis. 317
  34. Lyd og musikks. 319
  35. Personene på scenens. 320
  36. Hørespills. 320
  37. Å arbeide med dramas. 321
  38. Dramatiserings. 321
  39. Lyrikks. 322
  40. Ordvalg og konnotasjoners. 324
  41. Lydbærende ords. 325
  42. Språklige bilders. 326
  43. Metafors. 326
  44. Sammenlignings. 326
  45. Besjelings. 327
  46. Personifikasjons. 327
  47. Symbolers. 328
  48. Rytmes. 330
  49. Rims. 331
  50. Komposisjons. 333
Planer da boka kom ut