Læreplanatlas

Individ og samfunn : samfunnskunnskap, sosiologi, sosialantropologi : bokmål

Gotaas, Olav · Holden, Finn · Sølvberg, Erik
Bokopplysninger
Utgitt
1980

Innhold 227

  1. Informasjon, tro og vitens. 158
  2. Tilpasning og selvstendighets. 158
  3. Behov for oversikts. 159
  4. Ideelle krav til oversikts. 160
  5. Samarbeid med hvems. 162
  6. Medfødte egenskaper?s. 163
  7. Avhengighet fører til samarbeid?s. 163
  8. Normsendere og kunnskapsformidleres. 164
  9. Avmakts. 166
  10. Massemedier og modellers. 166
  11. Tro og vitens. 169
  12. Ulike innfallsvinklers. 169
  13. Religionen og vårt samfunns. 170
  14. Religiøsitets. 171
  15. Religion og integrasjons. 171
  16. Oppgavers. 173
  17. Litteraturs. 173
  18. Avvik og sosial kontrolls. 174
  19. Konformitets. 174
  20. Tilpasning – trygghet, likegyldighet eller frykts. 174
  21. Konflikt – samme mål eller ulike verdier?s. 179
  22. Interessekonflikt og verdikonflikts. 179
  23. Røvernes hule – gruppekonflikts. 181
  24. Avvik – brudd på normers. 181
  25. Motstridende sosialt presss. 182
  26. Årsaker til avviks. 183
  27. Kriminalitet – uunngåelig i samfunnet?s. 183
  28. Årsaker til kriminalitets. 184
  29. Hva slags lovbrudd?s. 184
  30. Hvem er kriminelle?s. 185
  31. Kriminalitet og kulturmønsters. 188
  32. Hvorfor straffer vi?s. 191
  33. Hvordan straffer vi?s. 192
  34. Fengselsstraffs. 192
  35. Oppgavers. 194
  36. Litteraturs. 196
  37. Sosial og økonomisk ulikhets. 197
  38. Ulike måter å fordele goder pås. 198
  39. Sosial lagdelings. 199
  40. Hvordan kan vi undersøke ulikhet?s. 199
  41. Måling av anseelses. 200
  42. Ulike kjennetegn – ulike resultater?s. 202
  43. Små og store systemers. 202
  44. Å måle fordeling av andre goders. 203
  45. Ulike typer goders. 204
  46. En undersøkelse av inntektsfordelings. 205
  47. Fordeling av politiske ressursers. 207
  48. Hvor mange?s. 208
  49. Hvem er de?s. 209
  50. Hvilke roller i hvilke lag?s. 211
Planer da boka kom ut
180018501900195020001980

Folkeskole og grunnskole

1834Almueskolerne på landet–18611877Kristiania stift–18891889Landsfolkeskolen–1922N22Landsfolkeskolen1922–1939N39Folkeskolen1939–1974M74Grunnskolen1974–1986M85Grunnskolen, revidert og midlertidig utgave1986–1987M87Grunnskolen1987–1997L9710-årige grunnskolen1997–2006LK06Kunnskapsløftet2006–2020LK20Kunnskapsløftet 20202020–
N25Byfolkeskolen1925–19391947Framhaldsskolen–1975
L60Forsøk med 9-årig skole1960–1971M71Grunnskolen, forsøksutgave1971–1974

Middelskole og realskole

1858Lærde og realskoler–18851885Middelskoler og gymnasier–18971897Middelskolen–19111911Middelskolen–19211921Treårig middelskole–19251925Middelskolen–19501950Høgre almenskolen–19641964Realskolen og gymnaset–1973

Gymnas og videregående

1805Kathedralskolerne–18581858Lærde og realskoler–18851885Middelskoler og gymnasier–18971899Gymnasiet–19111911Gymnasiet–19501950Høgre almenskolen–19641964Realskolen og gymnaset–19731973Gymnaset–1976R76Videregående skole1976–1994R94Videregående opplæring1994–2006LK06Kunnskapsløftet2006–2020LK20Kunnskapsløftet 20202020–
1916Landsgymnaset–1950Øk. gymnas 19641964–1973

Denne boka

ikke i atlaseti brukanslått brukstid