Læreplanatlas

Samfunnskunnskap for den videregående skolen : allmenn studieretning

Andenæs, Johs · Brøgger, Jan · Holte, Fritz C.
Bokopplysninger
Utgitt
1982

Innhold 316

  1. Inflasjons. 231
  2. Etterspørselsbalanse og prisutviklings. 231
  3. Lønns- og prisspiralens. 232
  4. Prisutviklingen i utlandets. 232
  5. Stabile priser som målsettings. 232
  6. Penger og kreditts. 232
  7. Utviklingen av pengevesenets. 232
  8. Norges banks. 233
  9. Statsbankenes. 233
  10. De private bankenes. 233
  11. Låneformidling og økonomisk innflytelses. 234
  12. Utenriksøkonomis. 235
  13. Grunnlaget for utenrikshandelens. 235
  14. Valuta, valutakurser, devaluering og revaluerings. 235
  15. Den norske valutapolitikkens. 236
  16. Driftsregnskapet overfor utlandets. 236
  17. Ønsket om å unngå underskudd i driftsregnskapets. 237
  18. Årsaker til underskudd på driftsregnskapets. 237
  19. Toll og importrestriksjoners. 238
  20. Organisert avvikling av toll- og importrestriksjoners. 238
  21. Multinasjonale foretaks. 239
  22. Konjunkturers. 240
  23. Hva menes med konjunkturer?s. 240
  24. Litt konjunkturhistories. 240
  25. Økonomisk politikks. 240
  26. Målsettingene for den økonomiske politikks. 240
  27. Debatten om målsettingen om rask vekst i bruttonasjonalproduktets. 241
  28. Finanspolitikks. 243
  29. Kredittpolitikks. 244
  30. De sosiale trygdenes. 245
  31. Arbeidervern og attføringshjelps. 246
  32. Sosialpolitikks. 246
  33. Debatten om sosialpolitikkens. 247
  34. Energipolitikks. 248
  35. Debatten om energiproduksjonens. 248
  36. Debatten om oljeproduksjonen på den norske kontinentalsokkelens. 250
  37. Teorier om virkningene av å bruke oljeinn-
  38. tektenes. 251
  39. Debatten om oljeinntektene bør brukes innenlandss. 252
  40. Hvor sikre er oljeinntektene?s. 253
  41. ARBEIDSLIVs. 255
  42. Arbeidsmiljøets. 255
  43. Arbeidsavtalers. 256
  44. Yrke og utdannings. 257
  45. Utdanningskrav i ulike yrkers. 257
  46. Læring hele livet?s. 258
  47. Tilgangen på ulike slags jobber i årene framover.s. 259
  48. Bedrift og samfunns. 260
  49. Effektivitet og fortjenestes. 260
  50. Sammenhengen mellom behov og produksjons. 260
Planer da boka kom ut
180018501900195020001982

Folkeskole og grunnskole

1834Almueskolerne på landet–18611877Kristiania stift–18891889Landsfolkeskolen–1922N22Landsfolkeskolen1922–1939N39Folkeskolen1939–1974M74Grunnskolen1974–1986M85Grunnskolen, revidert og midlertidig utgave1986–1987M87Grunnskolen1987–1997L9710-årige grunnskolen1997–2006LK06Kunnskapsløftet2006–2020LK20Kunnskapsløftet 20202020–
N25Byfolkeskolen1925–19391947Framhaldsskolen–1975
L60Forsøk med 9-årig skole1960–1971M71Grunnskolen, forsøksutgave1971–1974

Middelskole og realskole

1858Lærde og realskoler–18851885Middelskoler og gymnasier–18971897Middelskolen–19111911Middelskolen–19211921Treårig middelskole–19251925Middelskolen–19501950Høgre almenskolen–19641964Realskolen og gymnaset–1973

Gymnas og videregående

1805Kathedralskolerne–18581858Lærde og realskoler–18851885Middelskoler og gymnasier–18971899Gymnasiet–19111911Gymnasiet–19501950Høgre almenskolen–19641964Realskolen og gymnaset–19731973Gymnaset–1976R76Videregående skole1976–1994R94Videregående opplæring1994–2006LK06Kunnskapsløftet2006–2020LK20Kunnskapsløftet 20202020–
1916Landsgymnaset–1950Øk. gymnas 19641964–1973

Denne boka

ikke i atlaseti brukanslått brukstid