Læreplanatlas

Kjelder : grunnbok i norsk språk og litteratur

Berg, Tove · Guldal, Reidunn
Bokopplysninger
Utgitt
1991

Innhold 169

  1. Lyrikks. 220
  2. Hjerte og smerte? (Kva handlar lyrikken om?)s. 222
  3. Episke dikts. 222
  4. På raske verseføters. 223
  5. Elle, melle, deg fortelle (Rim og regler)s. 224
  6. Tre ord på snei (Hobbydikting)s. 226
  7. Dramatikks. 227
  8. Handling og komposisjons. 228
  9. Ein klassikars. 230
  10. Eit moderne dramas. 233
  11. Frå tekst til films. 234
  12. Sjangrar og mediums. 237
  13. Form og norm – enda ein gongs. 240
  14. Hald deg til saka (Saklig framstilling – subjektivitet – objektivitet)s. 242
  15. Snakk i veg – veg orda dine (Spontan og planlagd tale)s. 245
  16. «Ordet er ditt» (Frå meldinga til foredraget)s. 246
  17. «Eg er ingen talar, men . . .» (Talen)s. 248
  18. «Møtet er sett» (Møtet og debatten)s. 251
  19. «Lille postbud, min due . . .» (Det personlege brevet)s. 253
  20. «En har mottatt ens brev» (Forretningsbrevet)s. 255
  21. Referatet og rapportens. 256
  22. «Dette brenn eg for» (Stilen)s. 258
  23. «Noko for kvar smak» (Avissjangrane)s. 262
  24. Oppsummerings. 265
  25. Tekstgrammatikks. 271
  26. Korleis skal vi byrje?s. 272
  27. Kjend og ny informasjons. 274
  28. TIL PUNKT OG PRIKKE (Skrivereglar)s. 310
  29. EG GJER DET OG FORSTÅR (Prosjektarbeid)s. 319
  30. VEGEN VIDAREs. 326
  31. KORT SAGT (Oppsummering av kapitla)s. 328
  32. STIKKORDREGISTERs. 330
  33. Syntakss. 279
  34. Ytrings. 282
  35. Setnings. 282
  36. Heilsetning og leddsetnings. 282
  37. Periodes. 284
  38. Setningsemnes. 286
  39. Forholdet i og mellom setningars. 287
  40. Motsetnings. 287
  41. Årsaksforholds. 288
  42. Tidsforholds. 288
  43. Ordning av momentas. 289
  44. Setningsledds. 292
  45. Verbale, nominale og adverbiale setningsledds. 293
  46. Verbals. 294
  47. Tids. 294
  48. Modale forholds. 295
  49. Aktiv – passivs. 295
  50. Subjekts. 296
Planer da boka kom ut
180018501900195020001991

Folkeskole og grunnskole

1834Almueskolerne på landet–18611877Kristiania stift–18891889Landsfolkeskolen–1922N22Landsfolkeskolen1922–1939N39Folkeskolen1939–1974M74Grunnskolen1974–1986M85Grunnskolen, revidert og midlertidig utgave1986–1987M87Grunnskolen1987–1997L9710-årige grunnskolen1997–2006LK06Kunnskapsløftet2006–2020LK20Kunnskapsløftet 20202020–
N25Byfolkeskolen1925–19391947Framhaldsskolen–1975
L60Forsøk med 9-årig skole1960–1971M71Grunnskolen, forsøksutgave1971–1974

Middelskole og realskole

1858Lærde og realskoler–18851885Middelskoler og gymnasier–18971897Middelskolen–19111911Middelskolen–19211921Treårig middelskole–19251925Middelskolen–19501950Høgre almenskolen–19641964Realskolen og gymnaset–1973

Gymnas og videregående

1805Kathedralskolerne–18581858Lærde og realskoler–18851885Middelskoler og gymnasier–18971899Gymnasiet–19111911Gymnasiet–19501950Høgre almenskolen–19641964Realskolen og gymnaset–19731973Gymnaset–1976R76Videregående skole1976–1994R94Videregående opplæring1994–2006LK06Kunnskapsløftet2006–2020LK20Kunnskapsløftet 20202020–
1916Landsgymnaset–1950Øk. gymnas 19641964–1973

Denne boka

ikke i atlasetanslått brukstid