Læreplanatlas

Alle tiders norskfor VK 1 og VK 2 : dialekter, språkhistorie, norrønt, tekstanalyse og stilskriving, kulturell kompetanse

Berg, Tove · Guldal, Reidunn
Bokopplysninger
Utgitt
1991

Innhold 149

  1. Håkon jarls døds. 60
  2. Torsteins drøms. 64
  3. Trymskvidas. 67
  4. Fra Håkon Håkonssons «Nye lov»s. 74
  5. Oppsummerings. 78
  6. Talespråkets histories. 78
  7. Fra urnordisk til norrønt (ca. 500–ca. 1200)s. 78
  8. Omlyd og synkopes. 78
  9. U-omlyds. 78
  10. Brytnings. 80
  11. Fra norrønt til moderne norsk (ca. 1200–ca. 1500)s. 81
  12. Jamvektsregelens. 82
  13. Oppløsning av bøyningssystemets. 82
  14. Det norrøne skriftspråkets skjebnes. 83
  15. Et norsk skriftspråks fall og vekst (ca. 1500–1885)s. 85
  16. Dansketida (1500–1814)s. 85
  17. Samfunnet på 1500-tallets. 86
  18. Det norske riksrådet forsvinners. 86
  19. Reformasjonens. 87
  20. Nordmenn tilhørte ikke overklassens. 88
  21. Norsk og dansk skriftspråks. 88
  22. Dansk får fast norms. 88
  23. Skriftspråkets påvirkning på talemålets. 91
  24. Nasjonalfølelse og unionsoppløsning (1814–1885)s. 93
  25. Nasjon uten nasjonalspråks. 95
  26. Språkdebatten i 1830-åras. 96
  27. Reaksjonen mot Wergelands linjes. 97
  28. To utviklingslinjer mot et norsk språks. 98
  29. Fornorskingslinjas. 99
  30. Målreisingslinjas. 105
  31. Språk blir politikk (1885–ca. 1990)s. 108
  32. Rettskrivingsreform i riksmålet i 1907 – «den dannede dagligtale» som norms. 110
  33. Rettskrivingsreformen i 1917 – det første resultatet av tilnærmingstankens. 111
  34. Rettskrivingsreformen i 1938 – tilnærmingstanken styrkess. 115
  35. Tida etter 1938s. 119
  36. Protester mot tilnærmingsforsøkenes. 119
  37. Norsk språkråd blir opprettas. 121
  38. Språkpolitikk – tre eksemplers. 123
  39. En reform blir tils. 123
  40. Sidemålet i skolens. 129
  41. Tidstavlers. 133
  42. De andre nordiske språkas. 136
  43. Dansks. 137
  44. Svensks. 139
  45. Færøysks. 142
  46. Islandsks. 143
  47. Språkhistories. 143
  48. Lydverkets. 144
  49. Formverkets. 146
  50. De viktigste bøyningsmønstrenes. 146
Planer da boka kom ut
180018501900195020001991

Folkeskole og grunnskole

1834Almueskolerne på landet–18611877Kristiania stift–18891889Landsfolkeskolen–1922N22Landsfolkeskolen1922–1939N39Folkeskolen1939–1974M74Grunnskolen1974–1986M85Grunnskolen, revidert og midlertidig utgave1986–1987M87Grunnskolen1987–1997L9710-årige grunnskolen1997–2006LK06Kunnskapsløftet2006–2020LK20Kunnskapsløftet 20202020–
N25Byfolkeskolen1925–19391947Framhaldsskolen–1975
L60Forsøk med 9-årig skole1960–1971M71Grunnskolen, forsøksutgave1971–1974

Middelskole og realskole

1858Lærde og realskoler–18851885Middelskoler og gymnasier–18971897Middelskolen–19111911Middelskolen–19211921Treårig middelskole–19251925Middelskolen–19501950Høgre almenskolen–19641964Realskolen og gymnaset–1973

Gymnas og videregående

1805Kathedralskolerne–18581858Lærde og realskoler–18851885Middelskoler og gymnasier–18971899Gymnasiet–19111911Gymnasiet–19501950Høgre almenskolen–19641964Realskolen og gymnaset–19731973Gymnaset–1976R76Videregående skole1976–1994R94Videregående opplæring1994–2006LK06Kunnskapsløftet2006–2020LK20Kunnskapsløftet 20202020–
1916Landsgymnaset–1950Øk. gymnas 19641964–1973

Denne boka

ikke i atlasetanslått brukstid