Læreplanatlas

Grunnlinjer : norsk språk og litteratur : grunnkurs - 4 timar

Christophersen, Tom
Bokopplysninger
Utgitt
1994

Innhold 293

  1. Rapports. 129
  2. Brevs. 129
  3. Forretningsbrevs. 130
  4. Søknads. 131
  5. Lesarbrev og debattinnleggs. 133
  6. Meldingars. 134
  7. Kåseris. 134
  8. Reklames. 136
  9. Blikkfangs. 137
  10. Andre verkemiddel i reklamens. 139
  11. Analyse av ein annonses. 141
  12. Sakprosa og skjønnlitteraturs. 143
  13. Dikting og røyndoms. 144
  14. Dikting og innsikts. 145
  15. Dikting og underhaldnings. 145
  16. Skjønnlitteraturs. 146
  17. Episk diktings. 146
  18. Handling og konflikts. 148
  19. Å kartleggje tekstens. 149
  20. Spenning – forventnings. 149
  21. Komposisjons. 150
  22. In medias ress. 151
  23. Kronologis. 152
  24. Å begynne med sluttens. 153
  25. Rammetekstars. 153
  26. Høgdepunkt og vendepunkts. 154
  27. Forteljeteknikks. 155
  28. Synsvinkels. 156
  29. Personsynsvinkels. 157
  30. Forteljarsynsvinkels. 158
  31. Vekslande synsvinkels. 159
  32. Personer og miljøs. 159
  33. Personteiknings. 160
  34. Einsidig og nyansert personteiknings. 160
  35. Statiske og dynamiske personars. 161
  36. Miljøskildrings. 161
  37. Episke undersjangrars. 163
  38. Å skrive forteljande prosas. 164
  39. Forteljing og novelles. 164
  40. Nokre gode råds. 165
  41. Lyrisk diktings. 168
  42. Lyrisk – episks. 168
  43. Tradisjonelle og moderne dikts. 171
  44. Språklege biletes. 173
  45. Denotasjon – konnotasjon – klisjears. 174
  46. Å tolke biletes. 174
  47. Simile – metafor – besjelings. 175
  48. Symbols. 176
  49. Oppatt-takingar og kontrastars. 177
  50. Rim og rytmes. 177
Planer da boka kom ut