Læreplanatlas

Grunnlinjer : norsk språk og litteratur : grunnkurs - 4 timar

Christophersen, Tom
Bokopplysninger
Utgitt
1994

Innhold 293

  1. Innhald – lærebokdel
  2. Språk skapar menneskes. 14
  3. Ei verd full av bodskapars. 14
  4. «Språkdyret»s. 14
  5. Språkleg fattigdom gjer utryggs. 16
  6. Fakta og gåter om menneske og språks. 17
  7. Språk og kommunikasjons. 19
  8. Språket som bruer og murars. 19
  9. Ord som reiskap for tankens. 22
  10. Skapande menneske før og nos. 24
  11. Språk og identitets. 26
  12. Sendar og mottakars. 27
  13. Språk er val og avtalars. 29
  14. Mediums. 30
  15. Tekst – ein vev av setningars. 31
  16. Vanskelege vals. 31
  17. Ein modell for kommunikasjons. 34
  18. Språkfunksjonars. 35
  19. Kunsten å læres. 39
  20. Norsk – eit fag for heile menneskets. 39
  21. Aktiv norsk – samarbeid og planleggings. 40
  22. Fire leseteknikkars. 41
  23. Prosjektarbeids. 44
  24. Forarbeids. 45
  25. Arbeidsfases. 45
  26. Presentasjonsfase – vurderings. 45
  27. Bruk bibliotekets. 46
  28. Norsk språk – slektskap og mangfalds. 48
  29. Språk – bakgrunn – miljøs. 48
  30. Det mangslungne språkets. 49
  31. Språkslektskaps. 50
  32. Språk som kommunikasjonsbarrieres. 52
  33. Dialekt og språks. 53
  34. Dialektmerkes. 55
  35. Samiske dialektars. 56
  36. Dialekt og sosiolekts. 56
  37. Standardtalemåls. 57
  38. To vegar til norsk skriftspråks. 58
  39. Nynorsk og bokmåls. 58
  40. Samisk skriftspråks. 60
  41. Norsk skriftspråk dei siste tiåras. 60
  42. Språkstrids. 61
  43. Språkstyring i dags. 63
  44. Gamle uttrykk og lånte ords. 63
  45. Kamp mot anglonorsks. 64
  46. Språket i massemedias. 65
  47. Grammatikk – frå ord til teksts. 68
  48. Språksystemets. 68
  49. Grammatikken inne i osss. 69
  50. Kvifor lære grammatikk?s. 69
Planer da boka kom ut