Læreplanatlas

Økonomi og samfunnsosialøkonomi for den videregående skole - studieretning for handels- og kontorfag. 1

Holte, Fritz C.
Bokopplysninger
Utgitt
1982

Innhold 187

  1. FORORDs. 9
  2. OBJEKTIVITET OG SUBJEKTIVITETs. 11
  3. Kan og bør lærebøker i samfunnsfag være objektive?s. 11
  4. Holdninger bak arbeidet med denne bokas. 11
  5. INNLEDNING OG OVERSIKTs. 14
  6. Behov, behovstilfredsstillelse og produksjons. 14
  7. Hva menes med behov?s. 14
  8. Bakgrunnen for behovenes. 14
  9. Litt om hvordan vi tilfredsstiller behovenes. 16
  10. Hva menes med produksjon?s. 16
  11. Bør behovene bestemme sammensetningen av produksjonen?s. 16
  12. Oversikt over den økonomiske virksomhetens. 18
  13. De økonomiske hovedproblemenes. 18
  14. «Bivirkninger» av den økonomiske virksomhetens. 18
  15. Hva handler denne boka om?s. 19
  16. Sammendrags. 20
  17. BEFOLKNING OG NÆRINGSLIVs. 21
  18. Befolkningens. 21
  19. Befolkningen som forbrukere og produsenters. 21
  20. Data om befolkningens. 21
  21. Fødselshyppighet, dødshyppighet og befolkningstilveksts. 21
  22. Befolkningsutviklingens. 22
  23. Befolkningsutviklingen i u-landenes. 23
  24. Yrkesbefolkningens. 23
  25. Næringslivets. 24
  26. Produksjonsøkningen i Norge i det siste hundreårets. 24
  27. Følgen av produksjonsøkningen for sysselsettingen i de enkelte næringers. 26
  28. Konsekvenser for bosettingens. 28
  29. Sammendrags. 28
  30. ETTERSPØRSEL, PRODUKSJONSKOSTNADER OG TILBUDs. 30
  31. Markedsøkonomi og planøkonomis. 30
  32. Etterspørselens. 31
  33. Etterspørselen etter forbruksvarers. 31
  34. Markedsetterspørselens. 34
  35. Etterspørselskurvens. 34
  36. Etterspørselselastisitetens. 35
  37. Produksjonskostnadenes. 36
  38. Substitusjon i produksjonens. 36
  39. Produktmengde og produksjonskostnaders. 37
  40. Noen kostnadsbegrepers. 37
  41. Det typiske kostnadsbildets. 39
  42. Inntekt, fortjeneste og tilbuds. 40
  43. Bruttoinntekt, grenseinntekt og fortjenestes. 40
  44. Bedriftens tilbudskurves. 41
  45. Markedets tilbudskurves. 42
  46. Skift i tilbudskurvens. 42
  47. Sammendrags. 43
  48. PRISDANNELSENs. 45
  49. Fullkommen konkurranses. 45
  50. Hva menes med fullkommen konkurranse?s. 45
Planer da boka kom ut
180018501900195020001982

Folkeskole og grunnskole

1834Almueskolerne på landet–18611877Kristiania stift–18891889Landsfolkeskolen–1922N22Landsfolkeskolen1922–1939N39Folkeskolen1939–1974M74Grunnskolen1974–1986M85Grunnskolen, revidert og midlertidig utgave1986–1987M87Grunnskolen1987–1997L9710-årige grunnskolen1997–2006LK06Kunnskapsløftet2006–2020LK20Kunnskapsløftet 20202020–
N25Byfolkeskolen1925–19391947Framhaldsskolen–1975
L60Forsøk med 9-årig skole1960–1971M71Grunnskolen, forsøksutgave1971–1974

Middelskole og realskole

1858Lærde og realskoler–18851885Middelskoler og gymnasier–18971897Middelskolen–19111911Middelskolen–19211921Treårig middelskole–19251925Middelskolen–19501950Høgre almenskolen–19641964Realskolen og gymnaset–1973

Gymnas og videregående

1805Kathedralskolerne–18581858Lærde og realskoler–18851885Middelskoler og gymnasier–18971899Gymnasiet–19111911Gymnasiet–19501950Høgre almenskolen–19641964Realskolen og gymnaset–19731973Gymnaset–1976R76Videregående skole1976–1994R94Videregående opplæring1994–2006LK06Kunnskapsløftet2006–2020LK20Kunnskapsløftet 20202020–
1916Landsgymnaset–1950Øk. gymnas 19641964–1973

Denne boka

ikke i atlaseti brukanslått brukstid