Læreplanatlas
2. BindFørste skoletrins 4de afdeling.

77. Haren og froskerne.

Af Fr. Gjertsen

110

I sit fattige hussad lille pusog var saa sørgmodig isinde:«For den, som er liden, det er ikke greit;og saa ræd, som jeg er, det er rigtig leit;jeg ved ingen ro at finde.

Med slæb og slidjeg faar mig en bid,og saa vil den ikke smage.Jeg gløtter hist, og jeg gløtter her;overalt saa tror jeg, at faren er nærog glemmer da rent at gnage.

111Og naar jeg saatilsengs skal gaa,er tankerne rent forfløine.Jeg maa titte ud saamangen en stund,og faar jeg tilsidst en liden blund,saa er det med aabne øine.

«Naar du blir stor,»sa’ far og mor,«saa blir du mere forstandig,da blir du nok ogsaa lidt mere kjæk;den vinder ei langt, som let tager skræk;thi livet maa føres mandig.»

Ja, mange takfor denne snak;I kunde jer talen spare!Jeg saa, hvor rædde I var begge to;og frygten man snakker ikke til rohos den, som er født til hare.»

Som slig han sadsaa lidet glad,han spidsede vel sit øreog letted paa foden saa mangen gang;men saa med et han lagde paa sprang;han syntes en støi at høre.

Nu gik det glatgjennem busk og krat;han sprang paa bare livet;han sprang og følte det slet ingen skam;saa kom han endelig til en dam,hvor froskerne sad i sivet.

Der blev kommers!Paa langs og tversde sprat og plumped i dybet;de dukkede under og gjemte sig vel.Men pus blev glad i sin inderste sjæl:«Hurra! jeg vetskræmte krybet!

112Ja, nu jeg ser,der er nok fler,som kunde lidt mod behøve;tænk, froskerne hopped og rømte sin vei,og bare, fordi de var rædde for mig!Mod froskerne er jeg en løve.

Og nu jeg tror,at paa vor jorder krysterne saare mange.Slig rædhare kan vel ei tages frem,som ikke nok vil træffe paa dem,som han kan gjøre bange.»

Fr. Gjertsen.