Læreplanatlas
2. BindFørste skoletrins 3dje afdeling.

16. Det store bord.

19

En rig mand festligholdt sin femtiaarige fødselsdag; hans børn forærede ham forskjellige sager som tegn paa sin barnlige kjærlighed; og hans kone havde tillavet et velsmagende maaltid, som skulde nydes i selskab med nogle gode venner, der var indbudne ved denne leilighed. Bordet var smukt prydet og besat med mange retter. Dette forundrede meget de to yngste sønner, som ikke før havde været tilstede ved en saadan fest. — «Vent til imorgen,» sagde deres lærer, som ogsaa var nærværende; «da skal jeg føre eder hen til et bord, som i størrelse og rigdom langt overgaar dette.» — Gutterne var meget nysgjerrige efter at vide, hvad det kunde være for et bord; men de skulde ikke faa det at vide, før de selv saa det. Den næste morgen førte læreren dem ud paa en bakke i nærheden; de kom did, netop som solen stod op og kastede sine oplivende straaler henover mark og skog. «Nei, hvor vakkert!» udbrød begge børnene. Solen steg høiere, og overalt blev der liv. Trær og buske, urter og græs sugede næring af jorden og duggen; fuglene sang og samlede sin føde paa grenene og mellem bladene; kjør og faar græssede omkring paa bakkerne, og et stykke borte hørte de slaattefolkene, som hvæssede sine ljaar «Se her,» sagde læreren, «det store bord, jeg lovede at vise eder; det er naturen, og hver dag dækker den miskundelige Gud bordet og besætter det med mad til alle skabninger efter deres forskjellige natur. Han oplader sin haand og mætter alt det, som lever, med velsignelse!»