Til innholdet
Læreplanatlas
Planer
Personer
Verk
Emner
Steder
Lesebøker og lærebøker
Bibliotek
Om
Søk
L60 og M71
utdrag fra to planer
Planer
›
Utdrag fra planer
1800
1850
1900
1950
2000
Folkeskole og grunnskole
1834
?
–1889
1889
?
–1922
N22
?
1922–1939
N39
?
1939–1974
M74
?
1974–1987
M87
?
1987–1997
L97
?
1997–2006
LK06
?
2006–2020
LK20
2020–
N25
?
1925–1939
1947
?
L60
?
1960–1971
M71
?
1971–1974
M85
?
1985–1987
R94
?
1994–2006
Middelskole og realskole
1858
?
–1885
1885
?
–1897
1897
?
–1911
1911
?
–1921
1921
?
–1925
1925
?
–1950
1950
?
–1964
1964
?
–1973
Gymnas og videregående
1805
?
–1858
1858
?
–1885
1885
?
–1897
1899
?
–1911
1911
?
–1950
1950
?
–1964
1964
?
–1973
1973
?
–1976
R76
?
1976–1994
R94
?
1994–2006
LK06
?
2006–2020
LK20
2020–
1916
?
–1950
Øk. gymnas 1964
?
1964–1973
? Brukstid ikke fastslått; anslått plassering
valgte planer
N39 og L60
L60 og M71
M71 og M74
Person
Alle
Aasmund Olavsson Vinje
Alexander Fleming
Alexander Graham Bell
Alexander Kielland
Alf Søreide
Arne Garborg
Ashoka
Augustus
Betuel Sofus Tranøy
Bjørnstjerne Bjørnson
Christian Gierløff
Christian Haaland
Christian Koren Rytter
Elisabet I av England
Emil Redse
Ferdinand Magellan
Fridtjof Nansen
Fridtjov Barth Larsen
Gabriel Scott
Galileo Galilei
Gorgus Coward
Guglielmo Marconi
Gunnar Heiberg
Haakon Vigander
Håkon Håkonsson
Hans Christian Andersen
Harald Hårfagre
Henrik Ibsen
Henrik Wergeland
Isaac Newton
Jens Tvedt
Johan Bjørge
Johan Bojer
Johan Sverdrup
Johann Gutenberg
Jonas Lie
Jørgen Moe
Karenus Sørhuus
Knut Hamsun
Kristoffer Columbus
Leiv Eiriksson
Ludvig XIV
Ludvig Holberg
Mahatma Gandhi
Marco Polo
Marcus Thrane
Mathilde Oftedal
Michelangelo
Mimi Sverdrup Lunden
Niels Bohr
Nikolaus Kopernikus
Olav den hellige
Olav Duun
Ole Edvart Rølvaag
Ole Taraldsen Bjanes
Oscar Pedersen
Peter Christen Asbjørnsen
Pierre Curie
Roosevelt (uavklart identitet)
Sigrid Undset
Sigurd Christiansen
Snorre Sturlason
Sven Moren
Sverre Sigurdsson
Tarjei Vesaas
Thomas Edison
Thomas Sinding
Vasco da Gama
Emne
Alle
Aktuelt stoff
Alkoholspørsmålet
Alle tiders juniorserie
Andre nasjoner og kulturformer i lærestoffet
Andre verdenskrig
Antikken
Arbeidsfolk forteller
Arbeidsformer i opplysningsarbeid og selvstendig skapende virksomhet
Arbeidsliv og samfunnsliv
Arne
Valg av forfattere og verk
Avkolonisering
Barns levevis i ulike land
Bjørnsons bondefortellinger
Bondestudentar
Byttemiddel
Samfunnsengasjement
Kolonisering og avkolonisering
Kritisk tekstkompetanse
Kritisk tenkning
Tverrfaglig kontekstualisering
Kulturell og religiøs identitet
Arbeidsmåter og vurdering
De frigjorte hender
De store geografiske oppdagelsene
Deltakelse i ordnede diskusjoner
Demokratiske institusjoner og politisk innflytelse
Demokrati og medborgerskap
Den amerikanske borgerkrigen
Den siste Viking
Danmark–Norge
Det gamle Hellas
Det store spelet
Differensiert opplæring etter elevenes forutsetninger
Diskusjon av litterære personer, hendelser og løsninger
Diskusjon og samtale som arbeidsform
Domstoler og straffesystem
Dramatisering
«Odin» (Duun; uavklart identitet)
Økonomiske systemer og makt
Riksforsamlingen på Eidsvoll
Elevmedvirkning ved valg av lærestoff
Emneundervisning som koordinert samfunnsfaglig opplegg
En Fallit
En Folkefiende
En Hanske
Enkle dikt som lesestoff
Et Dukkehjem
Etisk vurdering av samfunnsspørsmål
Fagstoff og skjønnlitteratur i lesebok eller lesehefte
Familieboka
Familien på Gilje
Samliv, familie og samfunn
Fant
Fedrelandskjærlighet, nasjonal identitet og nasjonalisme
Ferdaminne
Første verdenskrig
Fiskerjenten
Fleksibelt valg av lærestoff og arbeidsmåter
Folkediktning
Foreningsteknikk
Vurdering for videre læring
Forming
Forståelse av seg selv og andre mennesker
Fri lesing
Den franske revolusjon
Funksjonell grammatikk
Gå På
Gammelt kulturrike
Garman og Worse
Gift
Globalt perspektiv
Grammatikkundervisning
Den store nordiske krig
Gruppearbeid
Habeas corpus-loven
Handelshistorie
Håndverkerliv i gamle dager
Håndskrift og skriftforming
Haugtussa
H. C. Andersens kunsteventyr
Historisk årsak og virkning
Historisk sammenheng
Historisk identitet
Kritisk vurdering av historieframstillinger og historiebruk
Historiske og fedrelandske sanger
Historiske forhold mellom folkegrupper kategorisert som hvite og fargede
Historie
Mennesker og naturmiljø
Menneskerettigheter
Hva er fjernsyn?
Hval og hvalfangst
Hverdagsliv i fortiden
I de Dager
Iliaden
Imperialisme
Industrisamfunn
Informasjonsinnhenting og oppslagsbruk
Innsamling og bruk av naturmaterialer
Internasjonale samfunnsforhold
Undersøkelse og resultatformidling
Jeppe på Bierget
Kampen for politisk og nasjonal frihet i siste halvdel av 1800-tallet
Karl Johans politikk
Kielfreden
Kildearbeid og kritisk vurdering
Kolonialisme og imperialisme
Kolonikrigene
Krig og konflikt
Kristin Lavransdatter
Kritisk vurdering av informasjon
Kulturarv
Kunnskap om setningsbygning, ordklasser, formlære og setningslære
Kunst i Skolens Mapper
Lærerens årsplanlegging
Språkhistorie
Språklig variasjon
Lesing
Lytting og visuell resepsjon
Litteraturhistorisk kontekstualisering
Litteraturhistorisk periodeoversikt
Litteratur
Litteraturhistorie
Livsslaven
Lokalhistorie
Madli und’ Apalen
Markens Grøde
Utenatlæring
Metallene i handverk og industri
Middelalderen
Mona Lisa
Multimodal tekstskaping
Napoleonskrigene
Næringsliv og politikk
Nasjonalhistorie
Nordisk historie
Nordisk språkforståelse
Nordiske kriger og konflikter
Norge fra vikingtiden til slutten av dansketiden
Norge og skipsfarten
Norges middelalderhistorie
Norges skipsfart
Norgesveldet
Norsk historie
Norsk jordbruk og skogbruk
Norsk lesebok for framhaldsskolen
Norsk litteratur
Norsk og utenlandsk litteratur i leseopplæringen
Norsk samfunnsliv
Norsk språk
Odysseen
Økonomi og arbeidsliv
Muntlig språkbruk
Muntlig presentasjon
Muntlig lesing
Orienteringsfag
Peer Gynt
Personlig økonomi og forbruk
Plante- og dyreliv
Politiske rettigheter og nasjonal uavhengighet i Norge
Befolkning og migrasjon
Pressa i vår tid
Priser, lønninger og levekostnadsindeks
Prosjektarbeid
Formulering av faglige spørsmål
Rasjonalisering og automasjon
Leseforståelse
Leselyst
Tilgang til leseressurser
Lesestrategier
Religion
Religion og livssyn
Tekstbearbeiding og respons
Revolusjoner og politiske omveltninger
Rettigheter og plikter
Romerriket
Sakprosa om yrkeslivet
Samfunnskonflikt
Samhørighet
Samtale og sammenlikning om lest litteratur
Samtale om lest tekst
Samvirke blant forbrukere, produsenter og i byggebransjen
Sånn blir avisen til
Dansk og svensk lesning på originalspråk
Selvstendige arbeidsoppgaver individuelt eller i grupper
Stillelesing
Sjø og skib
Skattkista
Skipper Worse
Skole og utdanning
Kunnskap om samfunnsordenen
Kildehenvisning
Vurdering av kilder
Sovjetunionen
Sparta
Språkhistorie og språkpolitikk
Stilstudium
Store forretningsmenn
Stormaktsalliansene før første verdenskrig
Storskogen
Elevstyrt undersøkelse
Elevgjenfortelling
Elevens egenvurdering
Studieteknikk
Avsluttende vurderingsordninger
Tante Ulrikke
Lærermodellering
Lærerens historiefortelling
Teknologisk endring og redskapers betydning for livet
Tekstskaping
Teoretisk yrkesorientering med oversyn over skoleverket
Lærebokbruk
To levende og en død
Torskefisket og ymse andre sjøfiske
Miljøvett og sikkerhet
Oversatt litteratur
Tverrfaglig samordning
Tysklandsproblemet
Undervisning og vurdering
Ungdomskriminalitet
Unionsoppløsningen 1905
USA
Utval og differensiering av lærestoff og arbeidsoppgåver
Varierte vurderingsbelegg
Varierte arbeidsmåter
Verdens og Nordens historie 1750–1850
Verdensdel
Verdensreligion
Vikingtiden
Velferdsutvikling
Arbeids- og næringsliv
Verdenshistorie
Verdenskrigene
Skriftlig tekstskaping
Skriftlige målformer
Valgt filter: fritz-roed
Skoletrinn
Alle
Barnetrinn
Mellomtrinnet
Småtrinnet
Ungdomstrinn
Fag
Alle
Historie
Norsk
Samfunnsfag
Vis utvalg
0 utdrag
Læreplan for forsøk med 9-årig skole
Mønsterplan for grunnskolen, forsøksutgave
Ingen utdrag i dette utvalget.
Side 1 · utdrag 0–0 av 0