Fordypningsemnene kan enten være historiske epoker, eller tematiske lengdesnitt, eller en kombinasjon av begge.
Læreplan for gymnaset (1973–74) · s. 105 (utledet) · Se hos NB
Fordypningsemnene kan enten være historiske epoker, eller tematiske lengdesnitt, eller en kombinasjon av begge.
Læreplan for gymnaset (1973–74) · s. 105 (utledet) · Se hos NB
Fordypningsemnene kan enten være historiske epoker, eller ce-nat i ske lengde sni tt, eller en kombinasjon av begge.
Man nå velge epoker og temaer slik at tidsronmet både f2r og etter ca. 1770 blir representert.
Fordypningsemnene kan enten være historiske epoker, eller ce-nat i ske lengde sni tt, eller en kombinasjon av begge. Man nå velge epoker og temaer slik