Grundigere behandling av stilistiske emner, alt etter mulighetene i klassen (ufullstendige setninger og perioder, inversjon, upersonlig uttrykksmåte, symmetri, kontrast, gjentagelse, paratakse, hypotakse, ulike periodetyper, historisk presens o.l.) ( I mange klasser vil det ikke være mulig å komme inn på alle de punkter som er nevnt ovenfor)
Læreplan for gymnaset (1973–74) · s. 25 (utledet) · Se hos NB