Læreplanatlas

Utval og differensiering av lærestoff og arbeidsoppgåver

Graden av stofflig differensiering og graden av fordypelse vil være avhengig av elevenes evner og forutsetninger og av den studieretning de har valgt.

Læreplan for gymnaset (1973–74) · s. 34 (utledet) · Se hos NB

Kilder