Leseforståelse er avhengig av kulturelle referanserammer,
Sammenheng i planen
UTDANNINGSPROGRAM
70 Leseforståelse er avhengig av kulturelle referanserammer, samtidig som lesingen utvikler kommunikative ferdigheter og kulturforståelse. Gjennom lesing far elevene del i tekstkulturen og kan utvikle evnen til å tolke og forstå ulike tekster.