Norsk m/skriftforming › ARBEIDSMÅTER › 4. Skriftlig bruk av spraket
Resultatet av slike prøver kan være rettesnor for det videre arbeidet med norskfaget og i opplegget for den enkelte elev.
Mønsterplan for grunnskolen, forsøksutgave · s. 104 · Skann hos NB