3d kunne skrive i ulike sjangre som for eksempel resonnerende, drøftende og analyserende framstillinger, essay, novelle, fortelling, lyrikk
Sammenheng i planen
Kapittel 2: › Mål og hovedmomenter
… korrekthet 3b kunne avpasse språket etter sjanger, emne, formål og mottaker 3c kunne skrive lengre tekster med god struktur og sammenheng 3d kunne skrive i ulike sjangre som for eksempel resonnerende, drøftende og analyserende framstillinger, essay, novelle, fortelling, lyrikk Mål 4 Språkkunnskap Elevene skal ha kunnskap om hvordan språk kan endre seg over tid, hvordan språkbruk kan variere geografisk og …