Læreplanatlas

Skriftlige målformer

et ukjent stykke på hovedmålet.
Sammenheng i planen

NORSK

2. hans evne til å gjöre greie for utvalte stykker av litteraturen på begge mål (fra det oppgitte pensum), og dersom faglæreren ønsker det, et ukjent stykke på hovedmålet.

Undervisningsplaner for den høgre almenskolen (1950) · s. 23 · Se hos NB

Kilder