å skrive rapportar, referat og samandrag av munnlege og skriftlege utgreiingar (foredrag, ordskifte og debattinnlegg, avis- og tidsskriftartiklar, essay, fjernsyns- og radioprogram),
Sammenheng i planen
Norsk › C. Skriftleg opplæring
Som døme kan ein nemne å skrive rapportar, referat og samandrag av munnlege og skriftlege utgreiingar (foredrag, ordskifte og debattinnlegg, avis- og tidsskriftartiklar, essay, fjernsyns- og radioprogram), å gjere greie for ulike synspunkt som kjem fram i t.d.