Læreplanatlas

Tverrfaglig kontekstualisering

ULIKE TEKSTER › Mål › Lærestoff og progresjon

Med orienteringsfag som utgangspunkt kan lærestoff og arbeidsmåter fra andre fag settes inn i sammenhenger som er naturlige og meningsfylte for elevene.

Mønsterplan for grunnskolen, revidert og midlertidig utgave · s. 196 · Skann hos NB

Kilder