Læreplanatlas

Lytting og visuell resepsjon

KAPITTEL 20 NORSK › GRUNNLEGGENDE LESE- OG SKRIVEOPPLÆRING › 1.-3. klasse

Samtale, fortelle, lytte til høytlesing, dramatisere, lese selv, skrive selv. Bildebøker, barnebøker, eventyr, skuespill, dikt, sanger i variert utvalg. Lek, sang, bevegelse. Se på bilder, tegne selv. Inntrykk fra andre medier. Sansetrening (med spesiell vekt på lyttetrening), motorisk trening, begrepstrening. Språklig oppmerksomhet gjennom lekepreget arbeid med språklyder, bokstaver, ord, setninger, rim, regler og enkle, små tekster.

Mønsterplan for grunnskolen (1987) · s. 134 · Skann hos NB

Kilder