4. Muntlig fortelling: Barna forteller om noe de har sett eller hørt. Læreren skriver opp det barna forteller så nært til barnets egen framstilling som råd er. Læreren leser opp. Klassen retter og kommer med forslag.
Tekstbearbeiding og respons
Kilder
- s. 59 · 1939 · Vis siden · Opprinnelig sitat
Klassen retter og kommer med forslag.
- s. 59 · 1939 · Vis siden · Opprinnelig sitat
4. Muntlig fortelling: Barna forteller om noe de har sett eller hørt. Læreren skriver opp det barna forteller så nært til barnets egen framstilling som
- s. 59 · 1939 · Vis siden · Opprinnelig sitat
Læreren skriver opp det barna forteller så nært til barnets egen framstilling som råd er. Læreren leser opp. Klassen retter og kommer med forslag.
- s. 59 · 1939 · Vis siden · Opprinnelig sitat
Klassen retter og kommer med forslag.
- s. 59 · 1939 · Vis siden · Opprinnelig sitat
Læreren skriver opp det barna forteller så nært til barnets egen framstilling som råd er. Læreren leser opp. Klassen retter og kommer med forslag.
- s. 59 · 1939 · Vis siden · Opprinnelig sitat
Læreren skriver opp det barna forteller så nært til barnets egen framstilling som råd er. Læreren leser opp. Klassen retter og kommer med forslag.
- s. 59 · 1939 · Vis siden · Opprinnelig sitat
Læreren skriver opp det barna forteller så nært til barnets egen framstilling som råd er. Læreren leser opp. Klassen retter og kommer med forslag.
- s. 59 · 1939 · Vis siden · Opprinnelig sitat
Læreren skriver opp det barna forteller så nært til barnets egen framstilling som råd er. Læreren leser opp. Klassen retter og kommer med forslag.
- s. 59 · 1939 · Vis siden · Opprinnelig sitat
Læreren skriver opp det barna forteller så nært til barnets egen framstilling som råd er. Læreren leser opp. Klassen retter og kommer med forslag.
- s. 59 · 1939 · Vis siden · Opprinnelig sitat
Læreren skriver opp det barna forteller så nært til barnets egen framstilling som råd er. Læreren leser opp. Klassen retter og kommer med forslag.