Muntlig språkbruk

Sjølvlydane og tvilydane a-e-i-o-u-y-æ-ø-å-øy-ei-ai-au set ein etter medlydar i denne rekkjefylgja:¹ b-f-v-m, d-t-l-n-r-s, k-g-j. Dessutan øver ein kj og sj

Normalplan for folkeskolen (N39) · s. 52 · Se hos NB

Kilder

s. 52 · 1954 · Vis siden · Opprinnelig sitat
Sjølvlydane og tvilane a-e-i-o-u-y-æ-ø-å-øy-ei-ai-au set ein etter medlydar i denne rekkjefylgja: l b-f-v-m, d-t-1-n-r-s, k-g-j. Dessutan øver ein kj og sj.
s. 52 · 1954 · Vis siden · Opprinnelig sitat
Dessutan øver ein kj og sj.
s. 52 · 1954 · Vis siden · Opprinnelig sitat
Dessutan øver ein kj og sj.
s. 52 · 1954 · Vis siden · Opprinnelig sitat
Dessutan øver ein kj og sj.
s. 52 · 1954 · Vis siden · Opprinnelig sitat
Sjølvlydane og tvilane a-e-i-o-u-y-æ-ø-å-øy-ei-ai-au set ein etter medlydar i denne rekkjefylgja: l b-f-v-m, d-t-1-n-r-s, k-g-j. Dessutan øver ein kj og sj.