Læreplanatlas

Muntlig språkbruk

mens den siste typen bør lokkes til å snakke og hjelpes til å overvinne sine språklige hemninger.
Sammenheng i planen

NORSK › MÅL

Barn av den førstnevnte typen bør litt etter litt vennes til ettertanke og selvkritikk, mens den siste typen bør lokkes til å snakke og hjelpes til å overvinne sine språklige hemninger.

L60 – tilrettelagt opplæring · s. 32 · Se hos NB

Kilder