Arbeidsplan.
På skolen kan læraren få høve til å hjelpe kvar elev til å finne fram til god metode i arbeidet, så eleven på den eine sida får sjå at han ikkje kan slutte meir enn materialet gjev grunn til, og på den andre sida lærer å nytte materialet fullt ut.
Undervisningsplaner for den høgre almenskolen (1950) · s. 73 · Skann hos NB