å informere eleven, føresette, læraren og skolen i arbeidet fram mot eit læringsmål
Sammenheng i planen
Kapittel 3: Vurdering
Vurdering har ulike føremål, mellom anna å informere eleven, føresette, læraren og skolen i arbeidet fram mot eit læringsmål å rettleie, motivere og utvikle eleven å motivere læraren til kontinuerleg å vurdere undervisningspraksisen sin å informere samfunnet, arbeidslivet og vidare utdanning om den kompetansen eleven har oppnådd 3.2 Kva skal vurderast?