Det er ikke nok å gi elevene kjennskap til talespråket, de må også oppmuntres til å bruke det.
Mønsterplan for grunnskolen, forsøksutgave · s. 98 · Se hos NB
Det er ikke nok å gi elevene kjennskap til talespråket, de må også oppmuntres til å bruke det.
Mønsterplan for grunnskolen, forsøksutgave · s. 98 · Se hos NB