Skriftlig tekstskaping

Et hovedhensyn bliver det altid, at ikke elevernes selvvirksomhed utilbørlig hemmes; derfor maa den forberedende gjennemgaaelse af emnet efterhaanden indskrænkes til korte antydninger og anledning gives til at skrive uden nogen forud given hjælp.

Undervisningsplan for gymnasiet (1899) · s. 14 · Se hos NB