Lesing

1. Lesing. a. Lesefart. Ein må ta sikte på å nå ein høveleg lesefart, både ved høgtlesing og still-lesing.

Normalplan for folkeskolen (N39) · s. 47 · Se hos NB

Kilder

s. 47 · 1954 · Vis siden · Opprinnelig sitat
1. Lesing, a. Lesefart. Ein må ta sikte på 2 nå ein høveleg lesefart, både ved høgtlesing og Btill-IsBinZ.
s. 47 · 1954 · Vis siden
s. 47 · 1954 · Vis siden · Opprinnelig sitat
1. Lesing, a. Lesefart. Ein må ta sikte på 2 nå ein høveleg lesefart, både ved høgtlesing og Btill-IsBinZ.
s. 47 · 1954 · Vis siden · Opprinnelig sitat
Ein må ta sikte på 2 nå ein høveleg lesefart, både ved høgtlesing og Btill-IsBinZ.
s. 47 · 1954 · Vis siden · Opprinnelig sitat
1. Lesing, a. Lesefart. Ein må ta sikte på 2 nå ein høveleg lesefart, både ved høgtlesing og Btill-IsBinZ.
s. 47 · 1954 · Vis siden · Opprinnelig sitat
1. Lesing, a. Lesefart. Ein må ta sikte på 2 nå ein høveleg lesefart, både ved høgtlesing og Btill-IsBinZ.