for at de skal forstå at skolens lærebøker gir et sterkt forenklet bilde av fortiden.
Sammenheng i planen
C. Norsk utenrikspolitikk › 14. Fra analfabetisme til utdanningssamfunn.
I den grad det er mulig, bør elevene gjøres kjent med synsmåter fra den faglige debatt, for at de skal forstå at skolens lærebøker gir et sterkt forenklet bilde av fortiden.