Læreplanatlas

Avsluttende vurderingsordninger

Standpunktkarakteren skal være uttrykk for den samlede kompetansen eleven har i norsk for elever med tegnspråk ved avslutningen av opplæringen etter Vg3 påbygging til generell
Sammenheng i planen

Kompetansemål og vurdering › Kompetansemål etter Vg3 påbygging til generell › Standpunktvurdering

Standpunktkarakteren skal være uttrykk for den samlede kompetansen eleven har i norsk for elever med tegnspråk ved avslutningen av opplæringen etter Vg3 påbygging til generell studiekompetanse.

LK20 – tegnspråk og hørselshemmede · s. 16 · Hos Udir

Kilder