Det bør også være samband mellom historie og sang: I sangtimene lærer elevene sanger som høver til historiske emner, og som en synger i historietimene når det høver.
Tverrfaglig kontekstualisering
Kilder
- s. 82 · 1939 · Vis siden · Opprinnelig sitat
Det dsr oZBa vsere Bamband mellom m'Btorie oZ I BanZtimene iXrer elevene BanZer Bom nover til luBtoriBi(e emner, oZ Bom en BvnZer i ni3torietimene nar