Elevene må få erfaring i å sette opp problemstillinger og i ulike måter å samle inn, bearbeide, vurdere og presentere informasjon på.
Mønsterplan for grunnskolen, revidert og midlertidig utgave · s. 212 · Se hos NB
Elevene må få erfaring i å sette opp problemstillinger og i ulike måter å samle inn, bearbeide, vurdere og presentere informasjon på.
Mønsterplan for grunnskolen, revidert og midlertidig utgave · s. 212 · Se hos NB