Rettleiinga må vise elevene hvordan de kan skaffe seg oversikt over et stoff, finne fram hovedpunkter, skille mellom vesentlig og uvesentlig, repetere og sammenfatte. Elevene må få rettleiing i å notere og lage sammendrag, og i å ordne stoffet slik at det kan brukes seinere, f.eks. til oppgaveskriving eller gjennomgåing på skolen.
R76 – samiske planer · s. 17 · Skann hos NB
Rettleiinga må vise elevene hvordan de kan skaffe seg oversikt oyer et stoff, finne fram hovedpunkter, skille mellom J e ;; ntl i9 °* uvesentlig,
Rettleiinga må vise elevene hvordan de kan skaffe seg oversikt oyer et stoff, finne fram hovedpunkter, skille mellom J e ;; ntl i9 °* uvesentlig,
Rettleiinga må vise elevene hvordan de kan skaffe seg oversikt oyer et stoff, finne fram hovedpunkter, skille mellom J e ;; ntl i9 °* uvesentlig,
Rettleiinga må vise elevene hvordan de kan skaffe seg oversikt oyer et stoff, finne fram hovedpunkter, skille mellom J e ;; ntl i9 °* uvesentlig,