lb kjenne til og kunne bruke ordlister, ordbøker og andre typar oppslagsverk som hjelpemiddel le kunne nytte bibliotek for å finne fram til stoff dei
Sammenheng i planen
Kapittel 2: Mål og hovudmoment
… gode arbeidsmåtar i faget og kunne overføre denne kunnskapen til arbeidet med andre fag Hovudmoment Elevane skal la ha kunnskap om og kunne nytte elementær studieteknikk lb kjenne til og kunne bruke ordlister, ordbøker og andre typar oppslagsverk som hjelpemiddel le kunne nytte bibliotek for å finne fram til stoff dei treng Id kunne nytte ulike arbeidsformer i faget, t.d.